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7.2探索平行线的性质教案+课件+学案+作业(打包5套)
上传者:   加入日期:18-03-20
7.2探索平行线的性质教案+课件+学案+作业(打包5套)(新版)苏科版七年级下
创设情境,设疑激思——引入新课:
如图,工人在修一条高速公路时前方遇到一座高山,为了降低施工难度,工程师决定绕过这座山,如果第一个弯左拐30°,那么第二个弯朝哪个方向才能不改变原来的方向?
提问:
根据同位角相等可以判定两条直线平行,反过来,如果两条直线平行, 同位角之间有什么关系呢?[来源:学#科#网]
探究新知 实验猜想:
作出两条平行直线a、b被第三条直线c所截,标出∠1、∠2,能借助你所画的图想办法解决如果两条直线平行,同位角有怎样的数量关系?

资料名称: 7.2探索平行线的性质教案+课件+学案+作业(打包5套)
文件大小: 902K
文件格式: zip
版本年级: 7.2探索平行线的性质
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