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新版一年级下册数学全册教案
上传者:   加入日期:18-03-06
新版一年级下册数学全册教案 
第一课时    认识平面图形
教学时间:
教学内容:教材第2页的内容及相关的练习题。
教学目标:
1.通过拼、摆、画各种图形,使学生直观感受各种图形的特征。
2.培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。
3.能辨认各种图形,并能把这些图形分类。 
教学重、难点:
初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。
教具准备:
图形卡纸、实物、学具等。
教学过程: 
一、复习引入
 (实物出示)小朋友们还记得这些图形朋友吗?
(长方体 正方体 球 圆柱)
二、初次感知,认识图形
这些立体图形上面有我们这节课要认识的新朋友,他们就藏在这些立体图形的表面上,你在哪个立体图形的表面上找到了我们今天要认识的新朋友呢?
生1:我在正方体上找到了正方形。
生2:我在长方体上找到了长方形。
……
【设计意图:让学生初步感知“面”在“体”上,渗透事物普遍联系的思想,从而培养学生的空间想象能力。】
2寻找多种方法。
师:你能把你找到的图形移下来吗?你可以用什么方法?
学生可能想出以下几种方法:
(1)描形的方法。
(2)用印泥印的方法。
(3)用剪的方法。
(4)在纸上折出印痕的方法。
3、学生动手操作。
学生利用手中的实物选择其中一种方法,在纸上得到物体的表面图形。
师:我请同学们把画好的图形贴到黑板上。贴的时候要思考,你画的图形和谁是好朋友?

资料名称: 新版一年级下册数学全册教案
文件大小: 223K
文件格式: doc
版本年级: 人教版一年级下全册
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