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人教版数学八年级下册16.3二次根式的加减教案
上传者:   加入日期:17-07-04
人教版数学八年级下册16.3二次根式的加减教案 
教学内容 
二次根式的加减 
教学目标 
知识与技能目标: 理解和掌握二次根式加减的方法. 
过程与方法目标:先提出问题,分析问题,在分析问题中,渗透对二次根式进行加减的方法的理解.再总结经验,用它来指导根式的计算和化简. 
情感与价值目标:通过本节的学习培养学生:利用规定准确计算和化简的严谨的科学精神,发展学生观察、分析、发现问题的能力. 
重难点关键 
1.重点:二次根式化简为最简根式. 
2.难点关键:会判定是否是最简二次根式. 
教法: 
1、引导发现法: 通过教师精心设计的问题链,使学生产生认知冲突,感悟新知,建立分式的模型,引导学生观察、类比、参与问题讨论,使感性认识上升为理性认识,充分体现了教师主导和学生主体的作用,对实现教学目标起了重要的作用; 
2、讲练结合法: 在例题教学中,引导学生阅读,与同类项进行类比,获得解决问题的方法后配以精讲,并进行分层练习,培养学生的阅读习惯和规范的解题格式。 
学法:
1、类比的方法 通过观察、类比,使学生感悟二次根式加减的模型,形成有效的学习策略。 
2、阅读的方法 让学生阅读教材及材料,体验一定的阅读方法,提高阅读能力。 
3、分组讨论法 将自己的意见在小组内交换,达到取长补短,体验学习活动中的交流与合作。 
4、练习法 采用不同的练习法,巩固所学的知识;利用教材进行自检,小组内进行他检,提高学生的素质。

资料名称: 人教版数学八年级下册16.3二次根式的加减教案
文件大小: 991K
文件格式: doc
版本年级: 16.3二次根式的加减
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