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5.2图形的全等 教案 北师大版七年级下 |
| 发布者:red2008 作者: 加入日期：08-02-22 |
5、2图形的全等
教学目标：借助具体情境和图案，经历观察、发现和实践操作重叠图形等过程，了解图形全等的意义，了解全等图形的特征。
教学重点难点： 图形的全等与全等图形的特征的了解是本节课的重点，识别全等图形及通过实践活动得出全等力形既是重点也是难点。
教学方法： 实践操作法和观察法
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发布者 |
| 2008-04-21 |
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red2008 |
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