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浙教版七年级上 7.3线段的长短比较（二）教案(表格式)

发布者:red2008 作者: 加入日期：07-10-06

教师备课笔记

上课日期 12 月 1 日星期四

课题			7.3 线段的长短比较（第二课时）
课时安排			1
教学目标	1、理解两点间距离的感念和线段中点的感念及表示方法 2、学会线段中点的简单应用 3、借助具体情境，了解“两点间线段最短”这一性质，并学会简单应用 4、培养学生交流合作的意识，进一步提高观察、分析和抽象的能力
重点		线段中点的感念及表示方法
难点		线段中点的应用
教具准备		多媒体，投影仪

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rar

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